2008年6月10日 星期二

社區營造的內涵（0602）

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今天的主題雖是社區營造，但不是單純說明這項文化政策的內容，關懷的重點其實包含了地方化、去中心化與文化多樣性；文化、公共性與國家；消費社會的文化現象；全球化過程中的文化辯證；文化工業vs文化產業等，台灣社區總體營造的出現必須從台灣的文化社會脈絡以及整體大環境的時代演變來觀察，我們不...

期末的叮嚀

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各位親愛的同學 昨天是本學期課程的最後一天, 有些同學晚到或者因事未到, TA再把公告的事交待一下.... 1.下週停課,本課程也隨之結束,希望大家都能和TA一樣有著滿滿的收穫!! 部落格裡收錄著本學期TA所做的上課筆記,有興趣的同學可以隨時點閱參考. 2.期末作業每人5000字...
2008年6月6日 星期五

咖啡時光：來跟老師聊聊天

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親愛的各位同學， 很高興和大家一起在陳老師既平易又深厚的演講中， 度過了十數個週一下午讓人懶懶想睡覺的時光。 走到了學期尾聲， 老師很不過癮、TA們也覺得怪怪的少了點什麼， 赫然發現，原來是少了和同學們的「近距離接觸」啊！ 所以..所以囉，現在開放同學們報名和老師及TA們一同來個...

TA分享：國府時期國族主義的問題

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各位同學， 由於老師調動了課程題綱的次序， 因此關於國府時期的相關問題說明可能沒有那麼完整， TA在這裡小小分享一些觀念， 提供大家一個切入思考的角度。 另外也提供建議參考書單， 鼓勵有興趣的同學們找來看喔！^^ 「民族主義」（nationalism）與「...
2008年6月1日 星期日

藝術形式與時代變遷(0519)

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這幾週以來同學們的報告主題，例如「文化觀光」、「消費文化與商品拜物教」、「日本殖民現代性的文化藝術領域」、「博物館的台灣棒球文化」等等，其實涵蓋了很多本門課所探討的領域，只是比較沒有跟整個大的脈絡連在一塊，而流於片斷、瑣碎。今天老師從西方的藝術形式演變，連接到日治時期的台灣以及當...
2008年5月31日 星期六

現代性v.s.新教倫理與資本主義精神(0512)

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同學們, 你們知道現代性真正的起源和內涵嗎? 本週老師的課程內容可以讓我們追本溯源地瞭解"現代性", 探究構成現代性的DNA. 唯有深刻地瞭解現代性精神的本質，才能真正知道現代性的正、反兩面。否則如何能夠體會傅柯所說的”Iron Cage”真正的涵意？ 現代性...