關渡講座「審美理念與文化批判」課程討論
各位選修「審美理念與文化批判」的同學大家好~
無論大家對本堂課程有任何的想法及疑問
都歡迎同學在此提出、發表
我們期待經由大家共同的思考、激盪與討論
一起在本堂課中滿載而歸~
注意事項：
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請同學不要害羞
務必在文末署名你的學號及姓名
讓我們能做相關紀錄~(其實是讓幾位TA能盡早認識大家囉)
TA 范
2007年9月17日 星期一
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96-2 文化意識與理論批判 台灣文化分析透過日治時期殖民現代性問題、國府時期國族主義的問題、殖民、現代與國族意識的辯證、文化的傳統與現代之爭、地方化、去中心化與文化多樣性、消費社會的文化現象、全球化過程中的文化辯證、文化工業vs文化產業、媒體文化的政治經濟機制、族群、文化與認同、文化、公共性與國家等台灣當代文化政治為本課程理論探討的案例。使學生透過深度的分析，理解理論之意涵與複雜的歷史結構。 |
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96-1 審美理念與文化批判兼融了理論與台灣文化、藝術經驗案例的觀察，本課程是為專習藝術的學生所提供的導論性課程，以文化研究所開展的理論視野為基礎，探討文化現象、審美意識與政治權力、商品市場之間的辯證關係，認識其在歷史進程中所呈現的不同樣貌，梳理重要思想家與藝術流派的理論內涵。 |
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3 意見:
當時我在聽那則最終把鞋子放在頭上的寓言故事時,其實並沒有太過深究,在似懂非懂懵懵懂懂的情況下,又因為肚子太餓所以便聽過就算.在下午的空檔裡,腦海浮出故事的片斷畫面,一個疑問,就如南拳大師這般修行有道的尊者,真的是因為在事後才被晚輩提醒出那個把鞋子放在頭上的道理嗎?當然也可能是因為我先入為主地認為南拳大師ㄧ定很厲害,才會問這種無聊問題也不一定啦.
19232015 WHH同學
上次上課有說要在兩星期內把心得上傳
那請問助教 要傳到哪裡呢
我找了好久都找不到耶
還有 請問是每一次上完課都要寫一偏心得是嗎?
謝謝
關於繳交作業的方式
上次的說明可能有些不清楚
包含繳交方式、次數
我們會在第三次上課9/26再行公佈一次~
TA 范
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